齐可燃（李莎旻子 饰）从小受到母亲的熏陶，对排球运动有着浓厚的兴趣。然而，由于母亲心脏病复发导致倒在排球场上，父亲从小就反对她接触排球运动，因此她只能暗自期盼能够摆脱父亲的禁令。为了实现自己的梦想，齐可燃决定偷偷报名参加大学排球队。然而，由于她的排球基础不好，几乎无法加入球队。同时，学校本身对排球队并不满意，再加上连续的比赛失利，学校几乎要解散排球队了。  　　但是，齐可燃的加入改变了一切。她的出现让整个队伍团结起来，互相鼓舞，共同努力。在队友的帮助下，齐可燃的排球技术迅速提高，每个人也都发展出了自己的独门绝招。在随后的全国大赛中，球队取得了不同以往的成绩，这也为齐可燃赢得了父亲的认可。最终，学校决定保留排球队，这不仅是对整个队伍努力的认可，也是对齐可燃坚持梦想的肯定。

马迪·费什进军网球界的故事记载了他青少年时期在著名的萨德尔布鲁克学院的训练过程，以及他与安迪·罗迪克之间的兄弟情谊和持续竞争，并介绍了他永远无法企及的前辈们：80 年代和 90 年代的美国网球偶像约翰·麦肯罗、皮特·桑普拉斯和安德烈·阿加西。2010 年，费什以人生中最好的状态在 ATP 巡回赛中脱颖而出，成为一股不容小觑的力量，并在 2011 年世界巡回赛总决赛中登顶，成为美国头号种子选手。不久之后，他的焦虑开始增长。在 2012 年美国网球公开赛四分之一决赛对阵罗杰·费德勒时，他试图克服心理压力。但是逐渐蔓延的恐惧和痛苦感一天天恶化，一切都戛然而止。费什退出了比赛，后来被诊断出患有严重的焦虑症。作为排名第一的美国男子网球运动员，他退出网球界的消息令人震惊不已，在接下来的几年里，他基本上消失于公众的视线中，在家一待就是几个月。在寻求专业帮助后，他克服了自己的创伤，并将自己所作的斗争公之于众，以帮助消除焦虑，并为其他运动员在处理自己的心理健康问题时提供一个效仿的榜样。费什后来成为了美国戴维斯杯队教练，并将他的焦虑描述为：“每天都在战斗，但我每天都在赢。”

Documentary on the journey of eight teams taking part in the world's most challenging Tour de France bike race.

一直视悠悠球为体育运动的悠悠球高手姚杰在东亚悠悠球大赛上落败，由此萌生了放弃悠悠球的念头。就在这时，姚杰却遇到了一直将悠悠球当作玩具的凌亮，二人因对悠悠球的观念不同而产生了矛盾和冲突，机缘巧合下，凌亮加入了以姚杰为首的悠悠球队，二人通过一同训练，经过不断的磨合、相处，姚 杰逐渐从凌亮身上体会到玩悠悠球的真正乐趣，放下了过重的得失心，学会享受自己心爱的运动；而凌亮最终也明白到了什么是悠悠球运动，开始认真对待悠悠球。两个对悠悠球概念截然不同的年青人，最终为着同一个目标，以热诚热血，并肩向着梦想进发！

聚焦库里的篮球之路，也将回顾他2008年带领戴维森学院在NCAA技惊四座的表现。  　　“爆发力和运动能力远远低于NBA标准，对于NBA控球后卫位置，身高6尺2寸的他体型极小，不要倚仗他带领你的球队运转。有可能浪投、强投，不适应太大的针对性防守强度，因为体型和身体素质的关系，不是一个好的篮下终结者。上半身需要增肌，但看起来会一直瘦削下去。”——同样身为传奇投手的雷吉·米勒介绍，这是库里当时的选秀报告。然而，在他从此进入NBA后……

又一个奥运年如期而至，优酷《这！就是灌篮6·村BA季》再度发力，进阶成为国内首档记录村镇篮球运动员成长的热血竞技真人秀，赛制、模式全新升级，希望以更贴近全民体育的形式，带领观众回归对篮球最本质的热爱。本季节目将特别引入“中国村BA球星选拔计划”，旨在通过全国篮球强村的联合海选，选拔出具有潜力的村级篮球明星。各路来自乡村的篮球“异能”人士强势集结，从未经过正规训练的村民球员将首次接受职业化的集训，经历一系列严苛的试炼和排位淘汰挑战。最终，从众多参赛者中脱颖而出的12位球员，将组成“中国村BA明星队”，直面国际强队证明自己，用篮球书写村BA的奇迹，诠释平凡的热爱。

《一座为王》是一档大型户外竞技挑战节目，节目以风靡全球的“抢椅子”游戏为核心创意，借用大型道具来激发选手“抢椅子”的各种状态，每期36位选手，通过两关由易到难的关卡，争夺最终的胜利——一座为王。

故事发生在阿尔及尔内战后的几年。阿马尔和萨米尔决定在一家餐厅庆祝他们的结婚纪念日。在途中，他们分享了对阿尔及利亚的看法。与此同时，他们的儿子法希姆和朋友费利尔、雷达在充满敌意的阿尔及尔四处游荡。

《浪花少女》以一个曾经辉煌的大学游泳馆的前途命运故事为背景展开,讲述一群年轻人在其中战胜自我,用勇气和坚持追逐梦想的青春故事。影片中关于她们的梦想与成长,亲情与友谊,青葱岁月中的朦胧感情,两代人的相互矛盾到理解支持。都在描绘着这些青春少年们最真诚,最活力的花漾年华和成长过程,记录下了他们逐渐清晰明确的世界观、价值观。